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Nacido en Argentina, soy profesor en Letras (españolas) y Doctor en Didáctica de la Lengua y la Literatura, mención Internacional, por la Universitat de Barcelona. He trabajado como profesor de lengua y literatura en la escuela media de Argentina, como profesor de ELE en Barcelona y Suiza y como profesor de Didáctica de la Lengua y la Literatura y Prácticas de enseñanza en la Universidad Nacional de Catamarca y Universidad Nacional de la Rioja (Argentina).

 

Mi investigación se centra en los procesos de enseñanza y aprendizaje durante las prácticas docentes, haciendo hincapié en los dispositivos en alternancia. Adoptando una perspectiva etnográfica, abordo las cuestiones de la práctica docente en relación con el contexto escolar y formativo, el discurso en interacción, la transformación del actuar  docente y los procesos de desarrollo profesional. Así mismo, me intereso por la reflexión epistemológica del campo de la didáctica y sus contactos con otras áreas de conocimiento, como la sociología, la pedagogía y la psicología social.

Temas de interés:

  • La investigación etnográfica en educación y las metodologías de investigación.

  • La formación en alternancia

  • La formación inicial y continua del profesorado

  • La reflexividad en los procesos de profesionalización docente  

  • La proyección y planificación de la actividad docente

  • El análisis clínico de la actividad docente

  • La didáctica del español (L1 y L2)

  • La interacción didáctica

MARCOS MALDONADO

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