MARCOS MALDONADO
Doctor en Didáctica de las Ciencias, las Lenguas, las Artes y las Humanidades
Didáctica de la lengua y la literatura
FORMACIÓN / ACTIVIDAD / INTERACCIÓN / DISCURSO / APRENDIZAJE
Nacido en Argentina, soy profesor en Letras (españolas) y Doctor en Didáctica de la Lengua y la Literatura, mención Internacional, por la Universitat de Barcelona. He trabajado como profesor de lengua y literatura en la escuela media de Argentina, como profesor de ELE en Barcelona y Suiza y como profesor de Didáctica de la Lengua y la Literatura y Prácticas de enseñanza en la Universidad Nacional de Catamarca y Universidad Nacional de la Rioja (Argentina).
Mi investigación se centra en los procesos de enseñanza y aprendizaje durante las prácticas docentes, haciendo hincapié en los dispositivos en alternancia. Adoptando una perspectiva etnográfica, abordo las cuestiones de la práctica docente en relación con el contexto escolar y formativo, el discurso en interacción, la transformación del actuar docente y los procesos de desarrollo profesional. Así mismo, me intereso por la reflexión epistemológica del campo de la didáctica y sus contactos con otras áreas de conocimiento, como la sociología, la pedagogía y la psicología social.
Temas de interés:
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La investigación etnográfica en educación y las metodologías de investigación.
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La formación en alternancia
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La formación inicial y continua del profesorado
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La reflexividad en los procesos de profesionalización docente
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La proyección y planificación de la actividad docente
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El análisis clínico de la actividad docente
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La didáctica del español (L1 y L2)
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La interacción didáctica